為(wèi)進一(yī)步做(zuò)好(hǎo)“傳、幫、帶&r♠↑‌dquo;工(gōng)作(zuò)，加快(kuài)人(rén)才培♣λ☆÷養步伐,此次舉行(xíng)拜師(shī)大(dà)會(huì✔☆$)就(jiù)是(shì)為(wèi)了(le)傳承中華禮≈'儀以及更好(hǎo)的(de)傳道(dào)授業(y맀è)解惑也(yě)。希望徒弟(dì)在師(shī)傅的(÷π☆↑de)帶領下(xià)，早日(rì)出師(shī)，能(néng)成為(ε↓‌✘wèi)谷雅國(guó)際獨擋一(yī)面的(de)精英。3月©"÷®(yuè)19日(rì)，公司為(wèi)優尼事(shì)業(yè)部&★市(shì)場(chǎng)部施靈珊—孫琪 、張伸&mda¥λ∏sh;高(gāo)興俊；研發室：尹存美(měi)&mda£≥↓sh;王雙雙 ； 物(wù)流部： 劉志(zhì)濤—葛銘✘'新 。四隊師(shī)徒舉辦了(le)一(yī)場(Ω‍chǎng)簡單而不(bù)失莊重的(de)“導師(∑ ↑₽shī)帶徒”拜師(shī)儀式。公司相(xiàng)關領導和₩<(hé)總部全體(tǐ)員(yuán)工(gōng)共同見(jiàn)證♦φ了(le)這(zhè)一(yī)儀式。

拜師(shī)儀式開(kāi)始，四位師(shī)徒分(fēσ×™"n)别自(zì)我介紹，師(shī)徒宣誓。師(shī)₽™傅向徒弟(dì)承諾：我承諾會(huì)将我所學，盡我所能(nén‍>g)交于你(nǐ)。希望你(nǐ)好(h‌ ≤↕ǎo)好(hǎo)學習(xí)，早日(rì)∑<出師(shī)，成為(wèi)谷雅國(guó)際電(diàn)商能(néng₽&≥≤)夠獨當一(yī)面的(de)精英。徒弟(dì)♣♥₩也(yě)向師(shī)傅保證：虛感謝(xièαγ )師(shī)傅教導，我一(yī)定努力學習(x¶©♥€í)，早日(rì)轉正，将你(nǐ)所受技(jì)能(néng)₹‌，用(yòng)在工(gōng)作(zuò)之中。随後，師(s≠§hī)徒簽署師(shī)徒結對(duì)承諾書(€λshū)。徒弟(dì)向師(shī)傅奉上(shàng)拜師↓₩(shī)茶，雙雙在師(shī)徒證上(shàng)認真地(d☆♦™‌ì)簽下(xià)自(zì)己的(de)名字，互相(xiàng)行 ∏≤‌(xíng)禮。禮畢，師(shī)徒關系正式确立。最後，師¶÷>(shī)徒互贈禮品，師(shī)傅為(wèi)徒弟(dì)送‌↑上(shàng)寄語。

簡單的(de)拜師(shī)儀式結束後，總裁-劉總為(wèi)四對(duì)師¶π(shī)徒緻賀辭，他(tā)說(shuō)，通(tōng)過建立傳統φβ的(de)師(shī)徒傳承關系，不(bù)僅∑σ 能(néng)在專業(yè)技(jì)能(néng♥ )上(shàng)起到(dào)傳、幫、帶的(de)≥'♣作(zuò)用(yòng)，加深彼此情感，而且還(hái)能(↕✔néng)在公司內(nèi)部形成相(xγ♠♠¥iàng)互學習(xí)、相(xiàng)互幫助的(de)和(hé)諧☆λσ氛圍。他(tā)同時(shí)對(duì)兩對(du±&≤ì)師(shī)徒提出新要(yào)求：師(shī)傅要β↓(yào)以身(shēn)作(zuò)則，言‌'₩♥傳身(shēn)教，幫助其盡快(kuài)融入公司工(gōng)作(zu¶&ò)中；徒弟(dì)要(yào)尊敬師(shī)傅，虛心求教，™★ ♥争取早日(rì)成為(wèi)能(néng)獨當一(yī)面的(de)有(yǒ∑ u)用(yòng)之才。公司十分(fēn£₩§✔)注重學習(xí)型企業(yè)建設，希望通(tōng)過&ldquo≥∑;導師(shī)帶徒”活動，在公司內(nèi)部形÷<γ成教學相(xiàng)長(cháng)的(d↔≥♥e)良好(hǎo)氛圍。四位拜師(shī)員(yuán)工( ★ Ωgōng)要(yào)珍惜這(zhè)樣的(d <≥e)學習(xí)機(jī)會(huì)，學以緻≤→‍用(yòng)，為(wèi)公司快(kuài)速發展添磚加瓦☆≥•σ，貢獻自(zì)己的(de)力量。